lunes, 9 de diciembre de 2013

III Coloquio Internacional "A educação pelas imagens e suas geografias"

En la ciudad de Vitoria (Brasil) se realizó el III Coloquio Internacional "A educação pelas imagens e suas geografias": un encuentro de investigadores que buscan avanzar en el estudio de la tríada imágenes, geografía y enseñanza.
Anales del Coloquio

Jorn Seemann reseña el libro "Geogrfia y cultura visual"

El geógrafo Jorn Seemann ha reseñado el libro "Geografía y cultura visual" en la revista brasileña en el número especial de la revista "Espaço & Cultura" dedicado a la relación entre geografía e imágenes.

domingo, 25 de agosto de 2013

Nuevo libro: Geografía y Cultura visual: los usos de las imágenes en las reflexiones sobre el espacio

Prohistoria ediciones ha publicado el libro "Geografía y cultura visual: los usos de las imágenes en las reflexiones sobre el espacio". Esta obra colectiva, coordinada por las investigadoras del Conicet Carla Lois y Verónica Hollman, examina el papel de lo visual en los procesos de construcción del territorio y los imaginarios territoriales desde diferentes enfoques. Diversos registros visuales han participado en la configuración de imaginarios geográficos que operaron y operan en la forma de concebir e interpretar el territorio.  Lo que hilvana los trabajos reunidos en este libro es, finalmente, una interpelación histórica concreta: ¿cómo participaron y participan las imágenes en la configuración del territorio argentino? 
El libro presenta respuestas posibles formuladas desde dentro y desde fuera del campo estrictamente disciplinar de la geografía, ofreciéndose como insumo para un público amplio cuyo común interés confluye en una de las problemáticas clave de las Humanidades y de las Ciencias Sociales.




¿Dónde puede adquirirlo?

Cultura Visual y Cuestión ambiental

En este artículo proponemos analizar el papel que desempeñan las imágenes en nuestras formas de pensar e imaginar la naturaleza, particularmente aquellas que circulan en forma masiva y que conforman el campo de los saberes geográficos no académicos. Para ello, examinamos las imágenes del cambio climático publicadas en la revista Viva durante el período 1994-2010. Indagamos las formas de hacer ver el cambio climático que se despliegan, las claves visuales que se articulan con recurrencia y el estatus asignado a los géneros de imágenes utilizados. También identificamos las dificultades que se presentan a la hora de otorgar visibilidad al cambio climático para pensar desde una perspectiva más amplia la comunicación visual de la temática ambiental.

Publicado en: Revista Geográfica Digital. IGUNNE. Facultad de Humanidades. UNNE. Año 10. Nº 19. 
Enero - Junio 2013. ISSN 1668-5180 Resistencia, Chaco. 

Artículo completo

domingo, 7 de abril de 2013

Imágenes de América Latina


Como profesora de Geografía de América Latina estoy explorando la inclusión como contenido de estudio de la relación entre imágenes e imaginarios geográficos. Algunos de los interrogantes que propongo trabajar con mis alumnos son los siguientes:
¿Qué imágenes son más utilizadas para mostrar América Latina? ¿Qué medios naturales de América Latina son más representados visualmente? ¿Qué fuentes se utilizan en la construcción de estas imágenes? ¿Cómo se producen estos “cuerpos” de imágenes? ¿Qué circulación tienen? ¿Hacia qué públicos están dirigidos? ¿Qué ideas de América Latina se construyen a través de estos cuerpos de imágenes? ¿Quiénes están autorizados a mirarlas y quiénes no? ¿ De qué discursos visuales sobre América Latina somos sujetos?

He producido dos cortos que constituyen posibles modos de mirar Latinoamérica. Especialmente producidos para ser mirados por un público particular: estudiantes de tercer año de la carrera de Geografía. En estas producciones también se ponen en juego recortes y selecciones: en uno de ellos por ejemplo he seleccionado deliberadamente imágenes producidas por artistas latinoamericanos. Este recorte buscó poner en evidencia que América Latina tiene una vasta producción pictórica con su propia identidad. 
En estas producciones la música también juega un papel central: produce emociones, conecta nuestra sensibilidad con nuestras propias historias personales y colectivas.  Dos ensayos visuales para poner en discusión distintos regímenes visuales de los que participamos (sea como productores o como consumidores).

miércoles, 20 de marzo de 2013

Grafias do espaço.

Y llegó con una imagen en la tapa que nos invita a sumergirnos en su lectura: GRAFIAS DO ESPAÇO.
Este texto ha sido coordinado por el Dr. Wenceslao Machado de Oliveira Jr (UNICAMP). y la Dra. Valéria Cazetta (USP). Allí se presentan los trabajos discutidos en el II Coloquio Internacional A educaçao pelas imagens e suas geografias. Un maravilloso recorrido para quienes estamos interesados en las imágenes, la Geografía y su enseñanza.

Grafias do espaço

martes, 5 de marzo de 2013

Sitio sobre Imagenes, Geografía y Educación

En este sitio se pueden recorrer las producciones de seis núcleos de investigación de Brasil que comparten como objeto de estudio las interfaz imágenes- geografía y educación. Textos y diversas producciones audiovisuales son puestas en circulación a través de este sitio brindando distintas miradas sobre la políticas visuales creadas a partir de las imágenes así como las poéticas visuales de las propias imágenes.
A visitarlo !!!

Imagens, Geografias e Educacao


lunes, 22 de octubre de 2012

Nuevo dossier sobre Imagenes

La Revista Geograficidade, del Grupo de Pesquisa Geografia Humanista e Cultural de la Universidad Federal Fluminense, ha publicado un dossier sobre imágenes con la edición de Valeria Cazetta y Jorn Seemann.
Vea todos los artículos aquí

El humor grafico y la educación de la mirada ambiental


La producción y circulación de imágenes ha sido clave en la difusión de las ideas y agendas ambientales. Las imágenes han sido utilizadas como un documento irrefutable de los problemas ambientales y también, como un medio para generar emoción y activar un compromiso en las conductas individuales y colectivas. Las indagaciones que han examinado las representaciones visuales de la naturaleza han privilegiado géneros visuales como la fotografía, el cine y la pintura. En cambio, el humor gráfico - viñetas, comics, historietas- ha sido escasamente analizado. Partimos de la premisa que investigar la relación entre imágenes humorísticas y la cuestión ambiental nos ofrece interesantes elementos para entender el rol que desempeña la cultura visual en la construcción de sentidos y significaciones acerca de la de la naturaleza. Tomamos como corpus de análisis las imágenes humorísticas con contenido ambiental publicadas desde 1996 hasta el año 2010 en una revista de gran circulación en Argentina. Algunos de los interrogantes que articulan esta indagación son los siguientes: ¿Qué temas se introducen desde el humor gráfico como problemas ambientales? ¿Qué relaciones existen entre la agenda ambiental que se configura desde la revista y la que se delinea desde sus secciones de humor? Finalmente nos preguntamos cuáles son las particularidades/potencialidades que este género de imágenes ofrece para pensar la educación ambiental.


viernes, 13 de julio de 2012

IMÁGENES Y VISUALIDADES DE LA CUESTIÓN AMBIENTAL EN ARGENTINA

El interrogante que se impone entonces es qué lugar ha tomado lo visual en estos procesos que permiten interpretar la alteración de la naturaleza como una amenaza que debe evitarse a través de todos los medios posibles. Exploramos aquí la producción de imágenes y miradas sobre la cuestión ambiental realizada desde dos campos de saberes geográficos. En primer lugar, algunas obras clave de la geografía académica como medios de comunicación de los saberes geográficos académicos. En segundo lugar, la Revista Viva, una revista de lectura fácil y amena que se distribuye todos los domingos con uno de los diarios de mayor tirada en Argentina.Para leer el artículo